5.1. Risolvere i problemi tecnici

Biennio
secondo biennio
Attività didattica
Riconoscere problemi comuni nell’uso dei dispositivi Imparare strategie base per risolvere piccoli guasti Collaborare per risolvere un problema digitale Documentare i passaggi seguiti per risolvere un problema Riflettere sugli errori e sperimentare soluzioni alternative
Strumenti
● Tablet o Pc- Schede “Cosa fare se…” - Video o immagini interattive ● Poster e infografiche - Tabella “Prima di chiedere aiuto, prova…” ● Attività cooperative - Compiti autentici digitali ● Scheda “Come l’ho risolto” - Diario del piccolo tecnico - Presentazioni digitali semplici ● Coding visuale (Scratch Jr, Blockly) - App educative di logica
Esempi di proposte didattiche
● Simulazioni: “Il tablet non si accende”, “Il mouse non funziona” - Gioco a squadre: “Trova l’errore” [ “Toolkit del piccolo tecnico” (materiali personalizzabili) - Schede problem-solving (Generazioni Connesse) - GCF Global Learn] ● Creazione in classe della guida “SOS tecnologia” - Role play: “Aiuto, non va il Wi-Fi!” [Guida “Help! Il mio PC non funziona” (semplificata per bambini) - GCF Learn Free - Common Sense Education] ● Lavoro a coppie: “Risolvi il blocco del programma” - “Escape room digitale” con problemi tecnici da superare [Breakout EDU digitale - ClassDojo (per gestione gruppi e attività cooperative) - Canva per creare scenari-problema] ● Racconto guidato: “Il giorno in cui ho sistemato il tablet della maestra” - Creazione di un breve video o poster esplicativo [Canva Edu - Book Creator- Google Slides] ● Sfide di debug (es. “Trova l’errore nel codice”) - Attività “Errore = opportunità” in contesti digitali e non [Scratch Jr (debug e modifiche) - Lightbot- CodyRoby (errori da correggere)]